sábado, 15 de noviembre de 2025

Clasificación de los LMS

CLASIFICACIÓN DE LOS LMS

  • Los LMS se clasifican en tres tipos: comerciales, de código abierto y basados en la nube.
  • LMS Comerciales: Plataformas desarrolladas y comercializadas por empresas privadas, como Blackboard y Docebo.
  • LMS de Código Abierto: Sistemas cuyo código fuente es accesible y puede ser modificado por los usuarios, como Moodle y Chamilo.


Considero que estos representan herramientas fundamentales en la educación actual. Los LMS no solo permiten organizar cursos y contenidos de manera eficiente, sino que también facilitan la interacción entre docentes y estudiantes, promoviendo un aprendizaje más flexible y accesible. Aunque existen LMS comerciales, de código abierto y basados en la nube, cada tipo tiene ventajas específicas: los comerciales suelen ofrecer soporte técnico y funcionalidades avanzadas; los de código abierto permiten mayor personalización; y los basados en la nube brindan accesibilidad desde cualquier lugar. El uso adecuado de estas plataformas puede transformar la manera en que aprendemos, haciendo que el proceso educativo sea más dinámico, colaborativo y adaptado a las necesidades de cada estudiante.

REFRENCIA:

González, H. T. (2018). Plataformas LMS basadas en la Nube: Schoology, Edmodo y Google Classroom. Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura, (12), 113-145.

https://verbumetlingua.cucsh.udg.mx/index.php/VerLin/article/view/116

Bendezú Paytán, M. (2018). LMS Concepto de sistemas de gestión de aprendizaje.(LMS), tipos y clasificación, importancia, beneficios que brindan los LMS, plataformas virtuales: Moodle, Chamilo, Claroline, Blackboard, Doskeos, Docebo, Edu 20, aplicaciones.

https://repositorio.une.edu.pe/server/api/core/bitstreams/6c69ce74-2772-480e-a156-cda8b4faed46/content

Bendezú Paytán, M. (2018). LMS Concepto de sistemas de gestión de aprendizaje.(LMS), tipos y clasificación, importancia, beneficios que brindan los LMS, plataformas virtuales: Moodle, Chamilo, Claroline, Blackboard, Doskeos, Docebo, Edu 20, aplicaciones.

https://repositorio.une.edu.pe/server/api/core/bitstreams/6c69ce74-2772-480e-a156-cda8b4faed46/content

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