Un MOOC, Que significa curso en línea masivo y abierto, es un modelo educativo emergente que utiliza los recursos como el internet y las TIC, y de acuerdo a lo investigado un MOOC se caracteriza por ser masivo, abierto y en línea.
El masivo puede albergar a miles de participantes
simultáneamente y se contrasta mucho de los cursos tradicionales los cuales
tienen una cantidad limitada de estudiantes; un MOOC abierto no tiene restricciones ni requisitos para acceder y más que
todo se caracteriza por ser gratuito, lo cual beneficia mucho a las personas
porque pueden acceder libremente a los contenidos digitales; un MOOC en línea se lleva a cabo en un sitio web o en un
entorno virtual lo que lo hace accesible desde cualquier lugar y cualquier
momento.
Los MOOCS se enfoca mucho en los estudiantes, ya que es el principal responsable
de su propio aprendizaje, esta herramienta ha sido una revolución para la
educación superior porque han revalorizado la educación en línea y se ha
evidenciado una gran demanda de formación superior y como consecuencia se ha
visto en la necesidad de un cambio en las metodologías de enseñanza.
REFERENCIAS:
Ruiz Bolívar, C. (2015). El MOOC: ¿un modelo alternativo para la educación universitaria? Apertura (Guadalajara, Jal.), 7(2), 86-100.
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-61802015000200086
Sangrá Morer, A. (2015). Metaanálisis de
la investigación sobre mooc en el período 2013-2014. Educación XX1: Revista
de la Facultad de Educación, 18(2), 21-49.
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5078807
Almenara, J. C. (2015). Visiones
educativas sobre los MOOC. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a
Distancia, 18(2), 39-60. https://doi.org/10.5944/ried.18.2.13718
https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/13718
Cuervo Montoya, E. (2014). La expansión
del conocimiento abierto: Los MOOC. Hachetetepé. Revista científica de
Educación y Comunicación. No9 pp 153-154.
https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2014.v2.i9.14
https://rodin.uca.es/handle/10498/23679
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